网络中的异域作家形象变异——以耶利内克的网络形象塑造为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

方伟  傅学敏 《德州学院学报》2007,23(1):35-37,70

通过对耶利内克网络形象变异原因的解析,探寻外国作家在当前网络媒体时代中形象变异的原因,以期对当今比较文学中的形象变异研究有点滴裨益.  相似文献   

香港校长持续专业发展的理念及特点     

傅树京 《中国教育学刊》2005,(11):67-70

校长的持续专业发展，有利于打造优质教育。香港校长持续专业发展的理念在于：校长持续专业发展是造兰优质学校教育的基础；校长有责任推动自身的持续专业发展；政府有责任引领校长持续专业发展；社会各界应支持校长持续专业发展。香港校长持续专业发展具有持续性、阶段性和多元化的特点。  相似文献   

网吧作为网络文化载体的形态、特征和功能     

傅才武 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2007,46(1):117-123

网吧行业是中国一个独特的文化领域。网吧作为网络文化的载体,具有大众消费文化、青年时尚文化和城市社区文化等独特的文化形态,具有传统文化价值解构与新型文化价值建构、青年文化空间与准公共空间等多重文化功能和文化属性。  相似文献   

软锰矿--黄铁矿直接酸浸生产硫酸锰的工艺研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

苏世花  陈樟儿  陈建贤  傅厚杰  张启卫 《三明学院学报》2001,18(4):10-14

通过试验研究了以软锰矿和黄铁矿在硫酸体系中浸出反应硫酸锰的工艺原理和过程,讨论了浸出时间、温度、硫酸用量、矿粉粒度、配比等工艺条件对锰的浸出率的影响,选出了最佳的工艺条件,提出了较为合理可的生产工艺流程.  相似文献   

试论大学英语教学形成性评估     

楼青  傅慧英 《宁波教育学院学报》2007,9(3):22-24,28

大学英语教学引入形成性评估,结合终结性评估可以全面动态地反映学生的学习成果、学习态度、学习策略以及教师的教学方法,可以促进学生有效学习和实现大学英语教学目标。在讨论形成性评估的意义和特点的基础上,从我国的大学英语教学实际出发,提出一些需要解决的问题,为可操作性提出意见。  相似文献   

基于虚拟现实技术的变电站三维场景仿真技术     

刘扬  付涛  向俊杰 《江西电力职业技术学院学报》2008,21(2):19-21

介绍了变电站的三维场景建模方法,采用虚拟现实建模语言(VRML)建立了三维虚拟电气设备及虚拟变电站,并且通过VRML的Script节点调用Java程序实现了交互功能。应用三维图形技术为变电站仿真系统构造虚拟环境能大大提高变电站场景的真实感,同时,将电力系统仿真软件与虚拟变电站连接起来模拟变电站的各种运行状态,为变电站仿真培训工作带来技术飞跃。该系统不仅具有三维显示、实时交互及动态仿真等特点,还可以在PC机和Windows操作系统环境下运行,因此具有经济、高效、便于使用等优点。  相似文献   

Position Sensorless Control for Permanent Magnet Synchronous Motor Using Sliding Mode Observer     

陈益广  傅涛李响 《天津大学学报(英文版)》2005,11(5):338-342

An approach of position sensorless control for permanent magnet synchronous motor （ PMSM ） is put forward based on a sliding mode observer. The mathematical model of PMSM in a stationary αβ reference frame is adopted, and the system is controlled by the digital signal processor （ DSP; TMS320LF2407 according to the control achieve closed loop operation of the motor, the stator theory of sliding mode observer. In order to magnetic field should be vertical with the rotor magnetic field and be synchronous with rotor rotating, so the position and speed of PMSM is estimated in real time and the estimated position is modified continuously. The simulation results indicate that the proposed observer has high precision is more robust to the parametric variation and load in estimation of PMSM position and speed, and torque disturbance.  相似文献   

关于我国职业技术教育改革的几点思考     

付登华 《四川职业技术学院学报》2003,13(4):61-63,66

职业技术教育是现代教育的重要组成部分，大力发展职教是推进教育现代化进程，实现社会、经济全面发展的基础建设。只有不断进行职教理念的创新、调整职教的战略、完善职业院校的内部管理，才能真正提高职业技术教育的水平，最终落实科教兴国的伟大战略。  相似文献   

小剂量雷公藤多甙治疗子宫肌瘤疗效观察   总被引：2，自引：0，他引：2  

傅文君  倪娟  郑丽君  王贤芳 《河北北方学院学报(医学版)》2005,22(1):46-48

目的:观察小剂量雷公藤多甙(GTW)治疗子宫肌瘤的临床疗效及副作用.方法:随机将124例患者分为两组,对照组62例,治疗组62例.治疗组服用雷公藤多甙40mg/d,疗程3～6个月,对照组服用米非司酮25mg/d,疗程3个月.治疗前后均用B超测量子宫及其肌瘤大小,用放射免疫法(RIA)测血清雌二醇(E2)、孕酮(P)、促卵泡素(FSH)、促黄体生成素(LH)水平.结果:两组治疗后3～4个月、5～6个月子宫及肌瘤体积与治疗前比较均明显缩小,差异均有显著性(P＜0.05,P＜0 01).而且缩小呈时间依赖关系.治疗后3个月,治疗组E2、P较治疗前显著下降,FSH、LH水平较治疗前升高,差异均有显著性(P＜0.01),上述性激素水平在停药后1～3个月内均恢复正常.服药期间治疗组3.2%、对照组74.19%有不同程度的胃肠道反应及更年期症状.结论:小剂量雷公藤多甙治疗子宫肌瘤的临床疗效明显,副作用少.  相似文献   

教育信息化与教育技术学的开拓与创新——2006博士生论坛综述     

付道明  张忠玉  金一强  罗琳霞  庄慧娟 《开放教育研究》2007,13(1):29-31

本文综合描述了2006年全国教育技术学博士生论坛的主要内容。文章主要围绕论坛的主题:教育信息化与教育技术学开拓与创新——专家视点、教育技术理论与方法、新技术开发与应用、基础教育信息化和网络教学理论与实践而展开。  相似文献